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专家精准“问诊把脉”赋能教师培训提质增效
——我校召开“国培”“省培”项目团队培训会
发布时间:2026-04-21 浏览次数:0
为精准对接国家“十五五”教师队伍建设新要求,推动我校“国培”“省培”项目全面转型升级,2026年4月17日,我校召开“国培”“省培”项目团队培训会。会议特邀国家级培训专家、教育部“国培计划”专家库核心成员于维涛教授莅临指导。高中思想政治等学科项目首席专家及核心团队参加了本次会议。
会议采取“汇报+精准点评+理念引领”的方式进行。各项目首席专家围绕培训主题定位、需求分析、课程设计、模式创新与成果凝练等方面进行了详细汇报。于维涛教授在认真听取每一份方案后,结合其深厚的政策理论功底与丰富的国家级项目评审经验,现场进行了高屋建瓴、切中肯綮的“问诊把脉”与深度指导。

于维涛教授以“经师与人师相统一的大先生”这一教育家精神内核为引领,系统阐释了新时代教师培训的使命与方向。他指出,面对人工智能时代挑战,教师不可替代的核心价值在于“情感的连接、价值观的塑造与高阶思维的培育”。培训项目必须超越单纯的知识与技能传授,致力于唤醒教师的职业自觉与事业信仰。

针对方案优化,于教授提出了“四个一” 的国培改革前瞻性框架与“好眼睛、好家庭、好身体、好心灵、好身手” 的评审逻辑,为方案研制提供了清晰的高标准路径。他特别强调,优秀的培训方案必须具备“数据支撑的科学性、可视化呈现的清晰度、评价体系的闭环性以及成果模式的推广性”。现场指导鞭辟入里,既有理论高度,又有实操策略,为各项目团队指明了提质增效的关键突破口与创新路径,会场反响热烈。
继续教育学院党总支张云晶书记在总结讲话中对于维涛教授的精准指导与倾囊相授表示衷心感谢。她要求各项目团队认真梳理、逐条消化专家意见,以此次指导会为契机,深刻反思、迭代优化方案,切实推动我校教师培训工作内涵式发展,为河北省基础教育教师队伍高质量发展贡献更具智慧与力量的“师大方案”。
本次研制会是继续教育学院锚定“十五五”开局,系统性提升教师培训项目质量的重要环节。下一步,学院将持续跟踪各项目方案的修订与完善情况,为新一轮“国培”“省培”工作的卓越实施奠定坚实基础。

(供稿:刘红岩)


