为深入贯彻落实国家教师培训政策要求，切实提升教师培训工作实效，推进构建校地协同机制，推动教师教育创新发展，2025年7月22日至24日，继续教育学院党总支书记张云晶、办公室主任袁永昌以及基础教育专家侯运良组成专项调研组，赴邢台市隆尧县、内丘县、宁晋县、南宫市、平乡县开展深度调研。

调研组秉持“需求导向、问题驱动、创新发展”工作理念，分别与五县（市）教育局长、主管教师培训工作副局长、教育局有关科室负责人、教师发展中心负责同志、中小学校长及参训教师代表等共计百余名教育工作者进行了深入研讨。研讨聚焦“县中振兴计划实施路径”、“基础教育质量提升策略”、“教师培训体系优化”、“校地协同育人机制”、“人工智能教育赋能教师发展”等核心议题，通过多维度对话达成重要共识。

通过本次调研活动，深入了解了基层教师培训的真实需求，为我校“国培”“省培”项目优化提供了实证依据；推进了校地协同发展平台构建，为双方教师教育深度合作奠定扎实基础。下一步，继续教育学院将持续发挥“国培”“省培”项目的示范引领作用，为区域基础教育高质量发展提供有力支持。