2025年3月12日在这万物生长的季节，“国培计划(2024)”河北省市级小学科学骨干教师进阶性深度研修示范项目的教师们走进石家庄市建业小学，开启了一场奇妙的科学探索之旅。

作为以“探索未知，创造未来”为核心理念的创新教育基地，该校将校园化为立体实验室，用“带着好奇出发”的校训点燃每个孩子的科学热情。活动伊始，建业小学的领导和老师们热情接待了来访教师，并带领大家参观校园。校园内处处彰显着呵护孩子们的好奇心，激发孩子随时提问的精神。学校的鲁班坊，让动手实践融入学习生活中，学生自己尝试做桃木筷子、梳子。让学生更加深刻了解到古代人民的聪明才智，彰显中华文化的博大精深。

随后，骨干教师们深入课堂，聆听了两节精彩纷呈的科学课。第一节《描述方向》，刘鸿凯老师巧妙创设生活情境，通过生动有趣的互动游戏，引导学生掌握方向的描述方法。课堂上，学生们积极参与，思维活跃，在轻松愉悦的氛围中收获知识。第二节《种豆子》则将课堂延伸至实践操作，老师细致讲解种植步骤，学生们亲手种下豆子，观察记录，亲身体验科学探究的乐趣与魅力。

这两节科学课充分体现了建业小学科学教学的特色与优势。授课老师们准备充分，教学设计精妙，注重启发学生的思维，培养学生的实践能力和创新精神。学生们展现出了较高的科学素养和积极的学习态度，课堂互动热烈，学习效果显著。

此次访学研修活动，教师们收获颇丰，不仅学习到了先进的科学教学理念与方法，还在交流互动中碰撞出教育智慧的火花。大家纷纷表示，将把此次所学所思运用到今后的教学实践中，为推动河北省科学教育事业的发展贡献力量。