2月22日，河北师范大学初等教育系承办的“国培计划（2024）”——河北省县级骨干教师融合创新能力提升培训项目在冀州区隆重开班。河北师范大学初等教育系院长潘新民、继续教育学院副院长黄福元、项目片区负责人寇文亮、衡水市教育局师训科科长吴靖、冀州区政府副区长龙红华、冀州区教育局副局长辛旺、冀州区教师进修学校校长李胜仑、冀州区进修学校副校长黄志峰出席了开班仪式。冀州区教师进修学校、教师发展中心所有人员，各中小学校校长，参训的小学骨干教师共计200人参加了开班仪式。

开班仪式由冀州进修学校李胜仑校长主持。他指出：这次培训从2月22日开始到4月下旬，在河北师范大学的统一安排下，由冀州区教师进修学校组织老师们开展学习培训研修。区教师进修学校将全力支持并保障此次培训项目的顺利实施，希望参训教师积极参与各项教学活动，全力以赴“充电”、“蓄能”，用心去感受、去体验、去思考，不断提升自己的教育教学水平。

冀州区教育局辛旺副局长做开班致辞。他首先向各位领导的莅临指导表示热烈欢迎，对各位专家专题讲解表示衷心的感谢。简要介绍了冀州教师培训工作开展的的具体情况。他指出冀州教师培训工作以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，努力做强、做优各类“国培”“省培”“市培”等项目，为冀州教育的优质均衡发展提供了强大人力资源支撑。他希望参训教师珍惜这次难得的学习机会，以良好的精神状态，务实的学习精神高质量完成这次培训。

黄福元副院长对骨干教师融合创新项目进行了解读。今年是融合项目开展的第二年，培训团队在具体实施中会把第一年很多成功的经验发挥出来，并把一些不足的地方进行改进，同时对参训教师提出了三点希望：希望参训教师珍惜机会、明确目标、创新发展；希望参训教师保持密切交流，共同发展；希望大家永葆教育情怀，健康地生活，快乐地工作。

潘新民院长介绍了河北师范大学在中小学教师培训领域的优势。对培训项目的整体规划与实施进行了详细的讲解，并表示今年的培训要在去年的基础上做一个比较大的革新，要把培训走到学校，走到老师们中间，力求培训实效最大化，把这个项目打造成师范大学培训的一个品牌。

冀州区政府龙红华副区长做了重要讲话：她指出冀州区委、区政府非常关心和重视教育工作，始终坚持教育优先发展战略，始终把提高教师学科能力与学科素养，作为教师教书育人的基础性工作来抓。对这次参训的骨干教师提出了三点要求：一、思想上要高度重视，充分认识培训研修的重要意义，不断增强学习的自觉性。二、强化责任意识，努力提高学习的主动性，不断提升自身的教育教学水平。三、严守培训纪律，展示良好形象，确保培训工作取得实实在在的成效。希望参训的全区小学骨干教师通过这次培训学习，能够转变教育观念，全面提升自身素质、进一步提高教育教学质量。

学员代表冯雪郭云香两位参训教师代表表态发言，表达了对此次培训的期待与感谢。她们表示：会以最饱满的热情、最端正的态度全身心投入学习。严格遵守培训纪律，按时参加讲座和研讨活动，尊重每一位授课专家，认真聆听他们的教诲，积极与他们互动交流，不放过任何一个学习的细节。同时，也会珍惜与每个学院共同学习的机会，相互交流教学经验，分享教学心得，共同探讨教学中遇到的问题。在交流中拓宽视野，在合作中共同进步。

开班仪式后，黄福元教授作了“认真落实习近平关于教育的重要论述做教育强国的躬耕者、笃行者”的专题报告。报告紧紧围绕党的二十大、二十届三中全会、《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》精神，通过生动的案例分析和深入的理论探讨，强调了立德树人的重要性和基本要求，明晰了教育家精神的核心价值与内涵，提出了弘扬教育家精神，做新时代“大先生”的美好希望与号召， 奉献了一场站位高、切入准、落点实的精彩报告。

开班仪式为整个培训拉开了序幕，接下来将采取送教形式开展混合式研修，集中送教培训10天（60学时），网络研修60学时。集中培训后还将组织3个月的网络跟踪研修指导。从今天开始到4月中旬，将在河北师范大学的统一安排下，由冀州区教师进修学校组织老师们开展学习培训研修。相信在项目组的周密策划与专家的精准指引下，参训教师必将满载而归，为教学工作赋予全新动能，为教育事业注入新的活力。

（供稿：初等教育系）