12月17日晚，“省培计划（2024）”—省级骨干教师培养对象培训项目（高中物理）和“省培计划（2024）”—省级骨干教师三年递进式培训项目（高中物理）近150人在经历一周多紧张的理论学习后齐聚一堂，开展了一场精彩的教学经验分享会。此次活动由物理学院培训领导组认真筹备，项目负责人李文娜老师的精心安排和组织，旨在促进学员之间教学经验的交流与传播，通过互相学习提升教师教学水平，为全体老师的教育实践注入新的活力。  

分享会上，几位学员教师结合自身真实的教学实践，从不同角度进行了经验分享。张家口四中的董飞老师以《新高考背景下的物理教学策略》为题，展示了自己在物理教学之余，组织学生录制物理实验小视频，动手制作拉张结构、平衡鸟、水火箭，别开生面的年级物理知识竞赛等活动，激发学生对物理现象的好奇心与探索欲，学生的高参与度和物理的浓厚兴趣感染了老师们。南宫中学的刘卫京老师把自己整理的日常物理教学小微课，以形象生动的小标题呈现给学生。例如“紫光害羞”讲解不同频率光的折射，“时光不倒流”讲解运动图像问题，刘老师用风趣的语言展示了她把对物理的热爱通过独特的方式传递给学生们，让人感动。沧州二中的葛立运老师分享了自己班级管理的体会，他将红色文化根植到自己的班主任工作中形成了自己独特的带班风格，他把毛主席诗词作为自己班级的座右铭、班旗内容和学生跑操的口号，元旦时和学生一起看习近平总书记的新年致辞，网上制作红色文创作为学生的纪念品等，他全身心倾注对学生的关爱和培养，以实际行动点滴落实着立德树人的任务让人为之动容。衡水景县中学的段希顺老师做的《基于能力培养的物理复习备考》分享，把自己对高考备考中对高考题的研究与思考也和全体老师进行无保留的分享。每一位老师的分享都引发老师们热烈的掌声和由衷的感慨。

本次活动彰显了河北师范大学物理学院在教师培养领域的影响力，活动不仅为学员们提供了宝贵的学习机会也为他们搭建了一个自我展示的交流平台，相信这些经验与智慧将在更多的课堂与教学中生根发芽，培育出更多热爱物理科学的学子，学员们纷纷表示，将把这些优秀教学经验运用到今后的教学工作中，助力更多学子在物理学习的道路上启智增慧，逐梦前行，为推动河北的物理教育事业的发展贡献力量。

“省培计划”是河北省教育厅、财政厅统筹规划和指导，省财政专项支持的中小学幼儿园教师省级教师培训计划，重点支持高中阶段、中小学重点领域（学科）骨干教师、教育管理者和培训者、校园长等深度研修，旨在通过骨干引领和全面提升，为河北省基础教育高质量发展培养高端引领人才，为教育强省提供坚强师资支撑。