3月8日，河北师范大学历史文化学院承办的“省培（2023）”河北省高中历史骨干教师培训项目——线下教学观摩活动在正定中学举行。由历史文化学院教学院长申艳广老师带队，来自全省200名一线历史教师共聚一堂，为构筑高效历史课堂贡献智慧和力量。

首先，正定中学教师发展中心的贾文文主任致辞，代表校领导班子对省培学员表示热烈欢迎。他希望通过此次线下观摩活动能够实现本校教师与参训教师的共同学习、共同进步，并以此次交流为契机推动历史课程改革实施，早日实现以培养学生历史学科核心素养为理念的高效课堂。

此次观摩活动中，正定中学选派靳晓宇、刘雪灵两位教师分别就《中国古代的法治与教化》《从局部抗战到全国抗战》两节课进行示范课展示。两节课导入新颖、引人入胜，激发学生兴趣的同时给广大参训教师以启发。课程中列举的史实及创设问题，引导学生深入思考，切实拓展了广大参训教师的教学思路。

靳晓宇老师紧扣课标、深挖教材，教学目标制定明确，问题提出恰当、实用。课件制作注重实效性，各种教学素材的运用有趣且趋于理性。恰当的选用背景音乐、视频资料、音频资料、实物资料、文本资料，化繁琐为简易，变抽象为直观，既有利于学生对历史的直观了解和感悟，有又有效的烘托起历史探究的氛围。

刘雪灵老师将地方史与国家历史有机结合，贴近学生生活，尽显亲切自然，既增强了历史的趣味性，又开拓了学生学习历史知识的新途径。本节课教学设计结构合理、条理清晰，目标明确，重点突出，充分调动了学生学习的积极性、主动性。

观摩课后，参与培训的教师们开展了评课活动。以石家庄十九中学闫黎黎老师为代表的多位一线教师对两位授课教师的课堂表现给予了高度评价，认为两节课程充分发挥学生主体地位，贯彻落实了历史学科核心素养培养方针。大家各抒己见，畅所欲言，同两位授课教师积极互动，形成了教学相长的良好氛围。

本次活动使教师们对自己的教学实践进行了深刻反思，从多个角度探索了构建真实、有效课堂的方式方法。大家对于历史教学达成一致认识：教师的作用在于组织学生积极、有效的参与教学的全过程，课堂教学过程的实施绝对不应该是教师一厢情愿的包办，让学生“动”起来，主动获取知识积累知识，启迪学生的思维，促进学生学习能力及应用知识解决问题能力水平的提高，才是教师真正要做的事情。