8月24日-25日，河北师范大学“国培2022”班主任工作培训专家组一行五人赴邯郸市复兴区开展后期跟踪回访，通过“专家学员面对面”“圆桌论坛”“培训成果汇报”打造了下沉式培训新样态，惠及二十余所小学千余名教师。

24日下午，专家学员面对面交流中，专家组认真了解一线班主任的工作、学习状况，就班级文化构建、教师专业发展、教师的师德养成等给予了针对性的指导和建议。

25日上午，以学生管理的有效路径探讨为主题的“圆桌论坛”在复兴区岭南小学报告厅举行，并面向班主任工作培训项目所有学员进行了直播。该论坛由河北师范大学教育学院薛彦华教授、继续教育学院副院长黄福元副教授、教育学院副院长于川副教授以及邯郸市名师张邯英担任与谈专家，河北师范大学教育学院培训中心负责人胡楠主持。论坛主要围绕一线班主任密切关注的问题展开，包括班级管理如何处理“管”和“理”；如何运用奖惩手段；特情学生管理的方法和学理依据；学生座位如何调整；家校沟通的有效手段等。与谈专家从不同的角度切入，或从学理方面，或从实践角度，亦或是应然实然层面做出不同的解读与阐释。圆桌论坛不同于传统的单维讲授模式，强调对话、交流与互动，让听众耳目一新，老师们在轻松愉悦的氛围中收获了班级管理的路径与方法，加深了对学生培养的学理思考。

复兴区岭南小学郝娟娟老师说：今天的学习不仅从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从多位班主任和专家教授的案例实践中学习了处理班级事务的经验，也让我明晰了“以学生为中心，以发展为导向”的班级管理方向。经开区世纪路小学李石岩老师说：非常荣幸能与各位专家教授面对面学习班级管理办法和经验，本次班主任培训针对性强，可复制，可操作，在今后的教学中，我会积极实践，关爱每个学生，让学生幸福成长。

25日下午，学员代表复兴区第二实验小学王冬冬、丛台区黎明小学马园、复兴区岭南小学张邯英三位老师作了返岗培训成果汇报。专家组对学员给予了充分肯定，并鼓励大家努力成为研究型班主任，进而发挥火种作用，带动更多的老师积极投身邯郸的教育事业。

本次活动是“国培2022”班主任工作培训后期跟踪回访的重要组成部分，河北师范大学坚持以学员为中心、效果为导向，下沉学员所在学区、学校，努力将培训辐射更多教师，真正服务于地区基础教育高质量发展。活动受到了邯郸市复兴区教体局并岭南小学的大力支持。