课例研修的启示
(辛集市天宫营乡吴王完全小学校 赵艳巡)
(辛集市天宫营乡吴王完全小学校 赵艳巡)
发布时间：2014-11-18 09:44:27
今天，来自北京市西城区教育研修学院的郭丹丹老师来给我们做了《课例研修》的培训，让我们认清了课例研修并不像我们想象的那样高不可及，其实我们一线的老师才是真正能做课例研修的最适合的人。郭老师举重若轻的讲解，深入浅出的分析，课例研修那朦胧迷人的面纱被一点点揭开。
课例研修可以某一课书的内容为例，以某一课时的教学为例，以某一人或某几人的教学实践为例。课例研修要扎进课堂，依托学科教学，反复实践，探求教与学的规律。在这一过程中，老师要做到精致、精深和精辟的去做好每一个步骤。
课例研修的主题要以学生的探究为核心，强调高度关注学习者和学习过程，需要让儿童成为主动的参与者，使他们真正改变原有的概念和学习新知识。教师要研究的主题要来自真实的课堂，来自教学过程中出现的具体问题，来自对科学课堂教学的了解；可以是对教师教学行为的研究，要有探究教学设计的思考，通过探究环节的设计研究教学的有效实施，要为学生的主动构建搭好脚手架。