今天的学习很充实，上午是白然教授分享的《微课的制作》。从微课的产生、发展到后来教育教学微课上的演变，让我对微课有了更加深刻的了解和认识。教授通过具体的事例给我们分享了多节成功、优秀的微课的案例，从心理、视觉上给了我们更多的震撼。通过学习我们知道了学习和记忆最高效的方法就是视觉，教学中最能调动学生积极性的就是与教学有关的视频。但是为了达到更好的教学效果，就对视频的时间、结构安排提出了较高的要求。这就需要我们对教学中的微课制作有全面、深刻的认识。白然教授讲授了微课的制作特点就是：单一的知识点、完整的教学过程、时间短不超过20分钟（自己15分钟左右，参加比赛7至12分钟）、视频的呈现要体现教学的重点。在制作微课的选题设计方面要从实际出发，讲解的内容要适合用微课的形式呈现，教学的内容要有独立的知识点等等。为了方便老师们的学习，白教授还告诉了我们制作微课的网站资源。制作教学上的微课关健是实际的操作应用，只在自己实际应用操作一遍才会对制作过程有深刻的认识和体会。仅仅单纯的凭借一两节的理念课只会学后就忘了。所以理论还要结合实际。在制作的过程中遇到问题在解决问题才会有进步提升的。教授就是鼓励我们作为一线的老师，要以积极的心态接受和学习新的事物。并通过学习应用到自己的教学中去。多元化的提升自己的课堂效果。

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