学习心得(三)

朱翠哲

今天，刘毅玮老师的课题是教育的智慧，通过聆听讲座我明白了教育智慧是教育科学与艺术高度融合的产物，影响教育效果的因素有很多，理念排在第一位，高超的教育艺术排在第二位。师生关系就是教育质量，对学生要有仁爱之心，而且学生最不能容忍的就是老师教了他很长时间记不住他的名字，无视他的存在。好的关系破坏容易，建立很难。结合刘老师讲得生动案例与我的教学实际，我认识到我犯了很多心理学认为不该犯的错误，走了许多弯路，而且还是好心没好报，基于此，我暗下决心，在我以后的教学中，我不再犯以前的错误，尽量做到以下几点:

一、逼学生做好人不做坏人

二、鼓励学生多阅读

三、在让学生记化学方程式时，不再是简单重复，而是力求改进，且练习还要及时反馈

四、教给学生有水的渔，不教给无水的鱼

五、考试前不让学生看错题本，把考得好的卷子拿出来看

六、对孩子说话带微笑，不能板着脸，适时转变角色

七、尽量用我向语言，少用你向语言，说话时注意语气、语调，不能只注意内容

教育孩子不是迫不及待而是学会等待，学会等待是一种胸怀，学会支持是一种境界，学会引领是一种智慧，我相信我们的教育会越来越好！