为期二十天的培训即将结束，二十天的培训使我在思想上得到了洗涤，教学理念上得到了革新，受益匪浅。通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。从理论基础、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。结合专家的讲座及名师的示范课和同课异构，反思了以往工作中的不足，深知自己在教学上的欠缺。此次培训让我们与专家面对面的交流，以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。下面我谈三点体会：
　　一、聆听专家讲座，从中受益
　　多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。
　　如：刘燕教授的专题讲座《初中语文文言文的思考》，使我对中国的传统文化有了更深入的了解，它不但具有鲜明的民族特色，内含博大精深，并且历史悠久，传统优良，我们在平时的教学研究中必须倡导关注，在平时引领学生时不但要培养这种热爱，还要明确传统文化的范畴，以达到培养学生以爱国为中心的家国情怀，懂得社会关爱的目标。
　　又如：刘万川老师《古代文学中“作家研究”与语文教学》的讲座中我意识到了了解作家生平经历和社会背景是学生深刻了解作品内涵的重要环节。“作家研究”不但是沟通古今的重要途径，也是教学创新的重要支撑，还是语文课程承担教育思想审美教育功能的体现。